op maandag gingen we fijn bij Emma: geitjes, pizza en een fantastische speeltuin!!!!
dinsdag: regendag, we bleven lekker in de klas en speelden spelletjes
woensdag: kennismaking met de nieuwe klas
het 6de ging naar de plantentuin, citadelpark en met een hondje wandelen
donderdag: Blaarmeersen en 's avonds proclamatie
waw wat kunnen jullie acro!!!!
vrijdag: afscheidfeestje, afscheidsforum, Vakantie!!!!!!!!
VAARWEL
28-06-2013
20 juni fietstocht
winnaars gele trui : Lieze en Wout
winnaars groene trui: Marion en Kas
winnaars bollkestrui: en Max en Emma
winnaars pechvogeltrui: Jarno, wegens niet uitkijken en keihard vallen
Yente wegens een warme heiige pluisjesdag en heel erge hooikoorts
winnaars groene trui: Marion en Kas
winnaars bollkestrui: en Max en Emma
winnaars pechvogeltrui: Jarno, wegens niet uitkijken en keihard vallen
Yente wegens een warme heiige pluisjesdag en heel erge hooikoorts
rest van het jaar
ma 10 juni: bijzonder:
fotoshoot door Yente en Reina
di 11 juni: bijzonder:
Kas en Max stellen 'touw' voor
We maken knopen en vlechten bandjes met de hulp van Jarno
woe 12 juni
zwemmen voor brevet
do 13 juni
Marion en Taiko leren ons over 'henna'
We tatoeëren elkaar.
Vrijdag 14 juni
Kiki en Zita leren ons over gezonde sapjes:
Het is warm buiten en we maken dikke sapjes
17, 18, 19juni: toetsen
23-06-2013
22-06-2013
di 28 mei Renée
Cecile krijgt uitleg.
Otto legt het ook uit
In het STAM is het warm
Terug in de zomerregen
04-06-2013
donderdag 23 mei volgens Kiki
dagverslag 23/05/2013
Het was turnles. Eerst deden we spieroefeningen en dan deden we wedstrijdjes ik was uitgegleden. Dan moest ik naar Begga en toen deden we kring. Na de kring was het rekenen maar omdat ik al gerekend had bij Begga moest ik de anderen helpen en dan werkten we wat en deden toen Frans. We deden een toets en een soort gesprek met een papa en een jongen. Dan was het middag. Ik at en dan na een tijdje ging ik terug naar boven. Zita en ik werkten aan onze P.V en dan was het tijd
EINDE KIKI
woensdag 15 mei volgens Reina
Dagverslag 15 mei 2013
De dag begon met de dagplanning en daarna de stille schrijftijd. Ik plakte mijn planning in mijn agenda en werkte aan iets wat ik niet meer weet wat het was, maar toen zei Zyumbyul: “Blubber pinguïn!” en we gingen naar de kring.
Zita las haar dagverslag voor, Marion deed haar liedje (Turning Tables – Adele) en Helena haar boekbespreking (De bijzondere kinderen van mevrouw Peregrine).
Na de kring was het wiskunde en terwijl de wiskunde moest het 6de een luister en spreektoets doen over kunst voor de OVSG toetsen. Maar toen was het 10-uurtjes speeltijd. We aten onze aardbeien op en iedereen ging naar buiten behalve een paar kinderen van het 6de, waaronder ik, om de luister- en spreektoets van het ovsg te doen. Daarna was het zwemmen, daarbij deden we duikoefeningen en dan was de dag gedaan.
Reina
29-05-2013
dinsdag 14 mei volgens Otto
Dagverslag dinsdag 14/05/13
Toen ik aankwam op school kreeg al meteen te horen dat ik nog net meekon met de eerste shift voor de uitstap met de godsdienst/zedenleer. We vertrokken naar het station en pakten de tram naar de katholieke kerk. Na de katholieke kerk gingen we naar de protestantse kerk en daarna naar de moskee. Ikzelf vond de moskee het mooist.
Toen we terug op de school waren, aten we onze boterhammen, speelden nog even en gingen daarna naar boven.
Eens boven aangekomen aangekomen was het werktijd. Tijdens de werktijd riep Cecile het 6de één voor één bij haar voor de OVSG toetsen.
Na de werktijd vertelden nog een paar kinderen (waaronder ik) en toen: “Psst Zyumbyul, het is tijd. “BLUBBERPINGUIN!!!”.
Dat was weer een dag dichter bij de vakantie en in dit geval ook Rozenbroeken.
maandag 13 mei volgens Zita
Dagverslag 13/05/13
8:20
De klas begint met overloping van de dagplanning. We krijgen dan tijd om aan dingen te werken. Ik werkte aan mijn taalboekje.
8:45
Kring!!! Niemand las het dagverslag maar ik deed mijn super goeie, fantastische, perfecte boekvoorstelling. Er vertelden een paar kinderen en toen was het wiskunde.
9:15
Wiskunde. We werkten aan ons herhalingsboekje. Maar het was al snel tijd.
10:00
Speeltijd, tot het weer tijd was.
10:30
Frans!!! We kregen een toets en leerden een liedje met rare kreungeluiden.
11:20
het was weer tijd voor te werken aan wat we wilden.
12:10
Eindelijk speeltijd!! Ik mocht samen met nog veel andere kinderen binnen blijven samen met Ben in de turnzaal. Ik deed zweefrol op de trampoline maar belandde op mijn staartbeentje. Nu is het al beter.
13:45
Het was weer tijd en we gingen naar een workshop. Het ging over de tuin. We leerden over de compost hoop, maakten een wormenbak en verticale planten en ook zaadbolletjes.
15:25
Einde schooltijd
Zita
woensdag 8 mei volgens Zyumbyul
Dagverslag 8mei 2013
8:20 De dag begon met kring. Om de planning te overlopen dan was er werktijd ik bedoel schrijftijd
8:45 kring Camillle moest haar weetje voorstellen super goed weetje en nog kinderen vertelden en toonden
9:30 wiskunde. Ik werkte aan mijn wiskunde maar als snel was het tijd. Dan moesten we naar boven het was werktijd. We werkten aan onze moederdag en en tijd.
We moesten naar de turnzal we deden leuke dingen en het was tijd om naar huis te gaan
einde Zyumbyul
Het was een dag dichter bij het vakantie
Max 7 mei
Dagverslag 07/05/13
Ik stond op en vertrok naar school.
Ik was nog wat te vroeg en daarom praatte ik nog wat met Otto.
Toen kwam Cecile binnen en zei “Goedemorgen klas.” Maar er kwam geen antwoord van uit de kring. We bespraken de de dagplanning.
Daarna oefenden we het toneel voor de kindeklimaatraad. Toen het oefenen klaar was vertrokken we naar het stadhuis! Eenmaal daar aangekomen waren we blijkbaar nog wat te vroeg en deden we nog wat spelletjes. Toen liepen we naar de vergaderzaal in het stadhuis. Iedereen luisterde aandachtig.
Maar opeens moesten wij voorstellen iedereen was gestrest, maar toch hadden wij het leukste toneeltje van allemaal. Na daar lang te zitten gingen we terug naar school, het was middagspeeltijd. Ik at mijn boterhammen op en speelde nog wat tot dat Cecile kwam klappen.
We deden kring. Marion stelde haar dagverslag voor en ik mijn fantastische liedje en twee kinderen vertelden nog wat.
We begonnen aan de enquête van schilderkunst en toen opeens blubberpinguin!!!
Max
maandag 6 mei volgens Marion
Dagverslag 06/05/2013
We begonnen de dag met de dagplanning. Cecile werd er aan herinnerd dat we het ijs moesten opeten. Daarna deden we schrijftijd. We kregen onze planning en schreven. Ik werkte aan mijn vrije tekst.
8.45: we gingen in de kring zitten. Helena las haar dagverslag voor en Kas deed zijn weetje over bananen. Er vertelden en toonden nog een paar kinderen.
“Blubberpinquïn!” we begonnen aan onze wiskunde.
10u: “Blubberpinquïn!”we aten ons stukje ananas op en gingen naar buiten.
Cecile kwam klappen en we gingen naar boven. Het was Frans. We stelden onze spreekbeurt over “mon zoo” voor. We kregen ook nog een toetsje.
11.20: we gingen naar onze klas en werkten nog wat aan onze taken.
12.10: “Blubberpinquïn!”
Jipie! Buiten eten! We speelden nog wat en toen was het tijd. We gingen naar boven en repeteerden ons toneeltje voor de klimaatraad. Toen aten we ons verrukkelijk ijs op. (eindelijk!) Daarna werkten we aan onze enquête over schilderkunst.
15.25: o jee, snel op ruimen want het is “Blubberpinguïn!”
Jes, weer een dagje dichter bij het verlengd weekend!
Marion
vrijdag 3 mei volgens Helena
Dagverslag 03/05/2013
Om 8:20 bespraken we de dagplanning,klasraad en taken. Iets later in de schrijftijd werkte het zesde leerjaar aan een OVSG toets en het vijfde leerjaar aan de enquête over schilderkunst. Wiskunde werd ook gemaakt en zo werkten we verder tot 10:00, speeltijd.
20 minuten speeltijd en dan ging onze klas naar theater Exces. Alleen Marion, Yente en Reina en ik bleven op school voor verder te werken aan de enquête over schilderkunst maar blijkbaar was het wel heel leuk bij theater Exces.
Om 12:10 aten we. De boterhammeneters mochten buiten eten omdat het zo mooi weer was. Later was de speeltijd gedaan.
Het was 13:45 en vrijwerktijd. Er werd aan wiskunde gewerkt en verbeterd, aan de enquête gewerkt en ijs gemaakt. Mmmmm!
Daarna ruimden we op en gingen in de kring zitten voor de vrije tekst van Glodjana. Toen Zyumbyul 'blubberpinguin' zei, konden we weer genieten van een weekendje. Weer een schooldag achter de rug en dichter bij de vakantie!
Einde verslag
Helena Dendooven
donderdag 2 mei volgens Emma
Dagverslag woensdag3 /10/12
We begonnen de dag met praatkring Yente deed boekvoorstelling en Luka deed zijn bijkomende informatie. Toen las Cecile uit het geschiedenis boek. Dan was het wiskunde, we leerden over breuken en we kregen een potlood van Cecile, omdat iedereen op de plusjeslijst stond. Toen klonk het woord “tijd” we namen ons fruit en gingen naar de speelplaats.
Na de speeltijd vertrokken we naar het zwembad. We moesten over een matje duiken, door een hoepel duiken en door een zwemslurf duiken.
We gingen terug naar school en lazen nog twee vrije teksten, dat was een halve schooldag weer voorbij.
Emma
dinsdag 30 april volgens Kas
Dagverslag 30/4/2013
Ik begon de dag in mijn bed , maar moest naar school. Op school begon ik bij de dagplanning. Daar
na moest het vijfde naar Katrien om dat het zesde een ovsg toets had. Toen was het speeltijd,
maar ik moest alles klaar leggen voor de speciale dag want we moesten Engeltjes zijn voor Sara.
Het was heel leuk.
Daar na ging ik eten , ik werkte alles naar binnen en liep naar buiten.
Ik speelde nog wat , maar we moesten meteen naar boven voor aan onze enquête te werken van schilder kunst. Na heel wat tekenen en schilderen was het eindelijk tijd om naar huis te gaan. En woensdag is het 1 mei. Een vrije dag.
EINDE Kas
EINDE Kas
vrijdag 26 april volgens Jarno
Dagverslag 26/04/13
De dag begon met de dagplanning en kring. Na een paar kinderen die wat vertelden, was het werktijd .Het was niet lang want bluburpingwing het
was speeltijd en het was binnen.
Ik speelde weerwolven en toen: “Kinderen werktijd!”
Dat zei Cécile. Het was een lange want we moesten ons schilderij tekenen voor moederdag. Tot 'Bluburpingwing!' dat zei Max dus het was klasraad.
Na de klasraad was het bluberpingwing, dus middagspeeltijd. Na eten en spelen project Helena architectuur. het was goed. Daar na voorlezen uit het paleis. En tijd dat is een dag sneller tot de zomervakantie.
Jarno
donderdag 25 april volgens Taiko
Dagverslag 25/4/13
De dag begon toen ik boven kwam maar het was turnen dus moest ik terug naar beneden .
We deden verschillende postjes zoals trampoline en ook jagersbal.
Na het turnen was het stille schrijftijd ik werkte aan mijn taalblok .
Ik hoorde blubber pinguïn dus ging ik in de kring zitten.
Yente had weetje het ging over lippenstift.
Na het goede weetje was het speeltijd maar die werd verstoord door de wiskunde.
We werkten aan ons herhalingsboekje maar ik mocht bij Katrien. Het was al snel Frans.
We speelden een spelletje 'wie is het?' in het Frans.
De kinderen van het zesde kwamen binnen en het was middag speeltijd.
Na de middagspeeltijd was het project van Otto over Alexander de Grote. Dan moesten we het blaadje invullen over zijn project.
Ik hoorde weer blubber pinguïn en er lazen nog een paar kinderen hun tekst voor en dan was het einde klastijd.
Taiko
14-05-2013
24 april Renée
Dagverslag 24/04/13
Ik werd wakker en dacht:”Onee weer school.” dan ontbeet ik en deed mijn kleren aan.
Dan vertrok ik naar school. Na een lange fietstocht was ik aangekomen op school.
Ik bleef nog even in de opvang, maar gelukkig was het al snel tijd. Dan beklom ik de doodgewone trappen. Als ik in de klas was praatte ik nog een beetje. Al snel kwam Cécile binnen en zei:”Goedemorgen.” waarop vijf van de achttien antwoorden.
Daarna zei Cecile dat iedereen moest werken aan zijn Stenvert taalboekje als dat nog niet klaar was. Opeens hoorde ik de stem van Max zeggen:”Blubber pinguïn!” We gingen allemaal in de kring zitten. Marion stelde haar boekvoorstelling 'Koning van Katoren' voor en Luka las zijn dagverslag voor. Nog een paar kinderen vertelden en Max zei:”Blubber pinguïn!”
“Wiskunde” dacht ik bij mezelf. We werkten aan ons herhalingsboekje.
Al snel was het speeltijd. Al snel was het weer tijd? Iedereen ging naar boven. Boven werkten we aan zinsontleding, we werden wel vaak gestoord door Ben en zijn lopers achter hem.
“Blubber pinguïn!” zei Max. Joepie turnen. We deden een paar postjes, aar al snel was het tijd.
Renée
23 april Luka
Dagverslag van dinsdag 23 april 2013
Ik kwam op school en ik bleef in de opvang. Toen begon de nachtmerrie van de eeuw: de trappen beklimmen.
Ik praatte wat en Cecile zei: “Goeiemorgen kinderen.”
We gingen naar de kring om de dagplanning te overlopen. We bespraken een papier met de vragen voor de schepen van milieu, dat gaat over het milieu. Toen was het kring. Emma stelde haar liedje voor. Het heette Diamonds . Het was van Rihhana. En Glodjana deed dagverslag en Kiki van voor het weekend.
Dan begonnen we te rekenen en het ging over hoofd rekenen. Toen was het tien uur en we gingen naar beneden.
Het was het levensbeschouwend vak. We leerden over Pinksteren en Hemelvaart in de godsdienstles. Ik at in de eerste beurt omdat ik schoolkrant had .
Toen was het project van Jarno: het heette “hoe geraakte men aan eten vroeger”. Het was supergoed en ik hoorde in mijn hoofd: “Zeg nu blubber pinguin Max!” en toen kwamen die woorden in het echt en het was tijd.
Luka
22 april Glodjana
Dagverslag maandag 22 april 2013
Ik kwam binnen in de school en ik moest nog in de opvang blijven.
Maar al snel beklom ik de trappen op en ging naar de klas.
Ik praatte nog wat met mijn vriendinnen en het was dan tijd.
We moesten in de kring en we overliepen de planning.
Al snel mochten we naar onze plaats om aan de planning te werken.
Ik werkte aan mijn stenvert blokje.
Daarna riep Max blubberpinguïn.
We gingen al snel in de kring. Otto las zijn weetje en Kiki las haar halve dagverslag voor omdat hij nog niet af was.
Een paar kinderen vertelden, daarna zei Max weer blubberpinguïn.
Het was wiskunde,iedereen ging met een sip mondje naar hun plaats.
We kregen een bundeltje en we moesten daaraan werken.
Het was muisstil en opeens blubberpinguïn,we gingen naar buiten en ik praatte nog wat met Billie.
Cecile kwam klappen en we gingen naar binnen.
Het was Frans en we kregen een toets en na de toets herhaalden we onze huiswerk.
Dan was het tijd,iedereen werkte aan zijn planning.
Max zei weer blubberpinguïn en het was etenstijd.
Na het eten ging ik naar boven voor Taiko haar project,want ik mocht binnen blijven.
Na een paar keer oefenen was het tijd.
Taiko was heel zenuwachtig maar ze deed haar project over het ontstaan van de aarde heel goed.
Na het project kregen we een bundeltje dat over Taiko’s project ging en dat moesten we invullen,na twee bladeren gingen we in de kring.
Camille en Luka lazen hun tekst voor en dan was het mijn beurt maar jammer genoeg was er geen tijd meer!
Einde
Glodjana
19 april Kiki
Vrijdag 19 april 2013
Ik ging naar boven en ging zitten in de kring. We overliepen de dag en dan mochten we werken aan onze vrije teksten. Dan werkten we aan onze huisjes. Daarna was het speeltijd.
Na de speeltijd was het vrije werktijd. Toen was het project van Zita: feestdagen. Gelukkig was het tijd want mijn maag was al aan het rammelen. Ik speelde wat en al snel vertrok ik met Ben en mijn fiets naar de watersportbaan om de marathon te gaan lopen. Ik fietste er 2 en liep er 1. Er waren al veel mensen naar huis en ,Annaleah, Billie, Mare en Camille en ik zaten even in een soort caravan die te koop stond en toen ging ik met Billie naar huis.
EINDE KIKI
23-04-2013
donderdag 18 april door Billie
Dagverslag 18 april 2013
Ik droomde over het weekend, welke leuke dingen ik zou doen maar dan verstoorde mijn wekker mijn mooie droom, dus ik stond op. Ik at. En deed natuurlijk mijn kleren aan.
Op school ging ik naar de turnzaal want het was turnen, het was basket, ik durf te weden dat ik maar drie keer gescoord heb.
Toen ik boven in de klas was, was het taal werktijd, ik werkte aan mijn huisje.
Blubberpinguïn het was kring. Zymbyul was haar boekvoorstelling vergeten dus kregen we enkel het dagverslag van Yente te horen. Nog een paar kinderen vertelden.
Blubberpinguïn! Speeltijd. Ik spelde en Cécile kwam klappen.
Eens boven was het dictee.
Nadat was het vrije werktijd. Ik werkte aan mijn huisje, en toen het blubberpinguïn was, was mijn huisje klaar.
De kinderen van klas Els kwamen binnen voor Frans. Het was een toetsje over tegenstellingen.
De kinderen van het 6de kwamen binnen en ze mochten weer buiten want het was middageten.
Na veel gespeel ging ik naar boven.
Het was project van Kas over: goochelen. Het was een heel goed project, en met leuke trucjes.
Na het project was het voorleesronde Jarno las zijn tekst over: aardappelen versus mieren en Emma over de familie dinges pute…
Dat was een dag dichter bij de grote vakantie.
Einde
Billie
woensdag 17 april door Yente
Dagverslag woensdag 17/04/'13
Pfff ik stond op en viel terug in slaap. Twintig minuten later besloot ik ECHT op te staan. Ik waste, at en kleedde me aan.
Op school
Ik viel bijna weer in slaap toen ik de trappen beklom. Eenmaal in de klas praatte ik nog even en toen kwam Cecile binnen. “Goedemorgen kinderen.” Cecile haar stem weerklonk door de klas. “ ZZPOINKLOEYSBC Cecile,” kreeg ze als antwoord.
Het was stille schrijftijd, Zoals je al verwachtte was alles muisstil tot opeens: BLUBBERPINGUïN!!!
Het was kring, Otto en Zita lazen hun dagverslag voor. Zyumbyul was haar boekvoorstelling spijtig genoeg vergeten dus een paar kinderen vertelden. Later was het wiskunde, we leerden hoe je een kubus, balk, prisma en piramide maakt. Daarna vertrokken we naar het zwembad. Na veel gespat en gespetter was het tijd om terug naar school te gaan. Daar lazen Camille en Billie hun tekst voor, en dat was weer een dag uit het leven van Yente.
dinsdag 16 april door Otto
Dagverslag dinsdag 16/04/13
“Piiiiiiiiiiiip! Piiiiiiiiiiip!” Zucht… ik maakte me klaar en vertrok naar school. Ik kwam om precies 8 uur aan op school dus ik ging naar boven. Daar praatte ik wat en toen kwam Cecile de klas binnen. Uitzonderlijk zei ze deze keer niet “Goedemorgen kinderen!”, dus zeiden de wij ook maar niks. We gingen in de kring voor de dagplanning en Cecile vertelde ons dat Gladis, de mevrouw van de klimaatneutrale stad in 2050, kwam.
Daarna was het schrijftijd. Ik werkte aan mijn vrije tekst net tot Gladis binnen kwam met nog een mevrouw die mee ging helpen. We werkten weer in groepjes rond het thema dat je per groepje kreeg. Het thema van mijn groepje was het vervoer van 2050. We werkten door tot opeens:“BLUBBERPINGUIN!”
We pakten ons fruit, sommigen hun fruitsapje en gingen daarna naar de speelplaats voor de speeltijd. Ik speelde met mijn vrienden tot Cecile kwam klappen. We gingen naar boven en werkten verder met Gladis. We bespraken de puntjes klassikaal in plaats van dat we naar de godsdienst/zedenleer gingen. De tijd verstreek en al snel was het middag. Ik voetbalde en at mijn boterhammen op. Cecile kwam (zoals altijd) klappen en we gingen naar boven. Zyumbyul stelde haar project van slangen voor en daarna gingen we in de kring voor Kas zijn liedje. Hij deed de ‘Harlem shake’ en als verwerking dansten we erop. Na het dansen zagen we opeens dat het al tijd was dus ruimde ik mijn bank op en ging naar boven. En dat was weer een dag dichter bij de grote vakantie…
EINDE
Kas' Harlem shake: hij begint de dans , iedereen staat te praten
ah er komen er al bij
en nog
hoera: iedereen danst
maandag 15 april door Zita
Dagverslag 15 april 2013
O, nee het was weer school. Nu moet ik elke ochtend weer vroeg opstaan. Dus ik ging naar school en was nog half aan het slapen. De klas was blauw en wit groen. Het was nog oke, mooier dan ervoor. Cecile kwam binnen en we moesten op de grond in een kring gaan zitten. We moesten de klas weer goed zetten en gingen dan niet op de grond in een kring zitten maar in de kring. We hadden nog een halfuur tijd om aan iets te werken, ik werkte aan mijn taalblokje. Om 10 uur was het binnenspeeltijd en het was alweer tijd. Het was Frans. We vulden zinnen in en gingen dan in groepjes zitten voor toneeltjes van een dag. Het was alweer tijd en we deden praatronde. Zyumbyul en Reina lazen hun dagverslagen voor. Reina deed ook haar weetje. We kregen een heerlijke traktatie van Marion. Er vertelden een paar kinderen en het was middag. Ik speelde, at en speelde tot we weer naar boven gingen. Daar kregen we en voorstelling over nijlpaarden van Glodjana. Het was super goed en ik heb veel bijgeleerd. Hierna kregen we nog een beetje werktijd en dan was het voorleesronde. Kiki en ik lazen onze teksten voor en de tijd vloog voorbij want het was alweer tijd. Weer een dagje dichter bij de grote vakantie.
Einde Zita
We zijn tevreden met de nieuwe kleur, maar de hoek moet weer geïnstalleerd worden.
Met man en macht gewerkt.
Ons rek hangt hoger, maar de technische dienst zegt dat we ons vergissen
vrijdag 29 maart door Zyumbyul
dan voor echt op het forum
So long: nog even oefenen in de klas
Dan een laatste blik op onze grijze klas en
Paasvakantie!!!!!!!!